JAKARTA,quickq加速器官网官网 DISWAY.ID--Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menegaskan peran buku tidak akan tergantikan meski pembelajaran digital diterapkan.
"(AI dan coding) menjadi sebuah metode yang menarik, juga kelebihan dari AI adalah bisa memberikan layanan pendidikan yang juga cepat karena akselerasi, akses, itu bisa diperoleh murid dibanding dengan membaca buku," kata Mu'ti usai peluncuran program Geminy Academy di Kantor Kemendikdasmen, Jakarta, Rabu, 7 Mei 2025.
BACA JUGA:Kemendikdasmen Buka Peluang Guru Bisa Kuliah S-1/D-4 Skema RPL, Simak Cara Daftarnya
BACA JUGA:Kemendikdasmen Beri Bantuan Guru Tingkatkan Kualifikasi D-4 hingga S1, Cek Kriterianya
Mu'ti menegaskan bahwa dalam program ini harus tetap berkolerasi dan mendukung upaya peningkatan kemampuan literasi dan numerasi.
"Program ini menurut saya tetap perlu disinkronkan dengan misalnya mendorong murid-murid untuk membaca buku, buku-buku teks, baik teks yang tertulis maupun yang dengan sajian-sajian elektronik atau bentuk-bentuk pembelajarannya," paparnya.
Dicontohkannya bagaimana mengontekstualisasikan materi-materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari.
"Tadi dicontohkan bagaimana mengajarkan matematika dengan mengenalkan berbagai benda yang ada di sekitar murid, kemudian dijelaskan bagaimana hubungan benda-benda itu dengan ilmu-ilmu atau rumus-rumus, atau teori, dan sebagainya," lanjut Mu'ti.
BACA JUGA:Panduan Resmi! Susunan Upacara Hardiknas 2025 dari Kemendikdasmen, Lengkap Naskahnya
BACA JUGA:Mendikdasmen Abdul Mu'ti Tak Larang Wisuda Sekolah, Asal Jangan Dipaksakan dan Berlebihan
Dengan begitu, siswa lantas tak selalau bergantung dengan gawai dan AI dalam melakukan aktivitas-aktivitas pembelajaran lainnya.
Oleh karena itu, ia Sekum Muhammadiyah tersebut menekankan pentingnya peran guru untuk mendampingi siswa selama pembelajaran coding dan AI.
Terlebih, siswa dapat dengan mudah memperoleh informasi menggunakan AI, meski belum tentu informasi tersebut benar.
BACA JUGA:Ini Pidato Upacara Hari Pendidikan Nasional 2025 Resmi dari Kemendikdasmen, Lengkap Link PDF!
- 1
- 2
- »